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这种新变化在今年市地级申论试卷中也同样体现。2024年国考市地级申论试卷给定材料5则，问题与材料一一对应，作答具备针对性。而2025年国考市地级申论试卷中，给定的材料变为4则，在材料与问题的对应性上，前四个小题问题与材料一一对应，但是作文无直接对应材料。“需要结合对全部四则材料的整体把握进行理解，论题的把握、文章的论证都有较大的难度。”李曼卿表示。

习近平指出，近年来，中埃塞关系全面快速发展，两国政治互信持续深化，各领域务实合作成果丰硕。我高度重视中埃塞关系发展，愿同塔耶总统一道努力，以落实2024年中非合作论坛北京峰会成果为契机，推动中埃塞全天候战略伙伴关系不断取得新成果，更好造福两国人民。

思政课教师着力提高马克思主义水平是由多方面因素决定的。择其要者而言，一是由马克思主义的价值意义决定的。马克思主义是科学的理论、是人民的理论、是实践的理论，是不断发展的开放的理论。它始终站在人类道义与真理的制高点。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出：“马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬；马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是‘伟大的认识工具’，是人们观察世界、分析问题的有力思想武器；马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学‘解释世界’，而且致力于积极‘改变世界’。”党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”对于这样一种具有重要价值意义的理论，我们每一个人都应当了解、把握和践行。对于思政课老师来说，更应如此。

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作为一个在中国生活了25年的美籍人士，马意骏对中国多年来取得的成就印象深刻。他认为，中国的电动汽车产业为全球气候变化议题做出了积极贡献，但以美国为首的西方国家的回应却是对其加征关税和贸易战，这并不是当今世界所需要的。